Hola compañeros:
Después de haber realizado la lectura " La aventura de ser maestro " de José Manuel Esteve y retomando mi participación de mi confrontación con la docencia, reflexiono que ciertamente los conocimientos que recibimos durante nuestros estudios e inclusive quienes recibimos una preparación como docentes, tenemos que confrontarnos con la realidad que significa el pararte frente a un grupo de alumnos, de nosotros depende estar en el aula con una ansiedad o estar a gusto, aún cuando quisieramos presumir del manejo total de los conocimientos, tenemos que ensayar y cometer errores en el proceso de enseñanza.
Encuentro que aún con la experiencia que ya tenía como docente en el nivel básico, mi primera oportunidad tanto en secundarias como en el nivel medio superior, me provocó cierto temor, como el que me sobrara tiempo de acuerdo a lo que había preparado, a auellas preguntas comprometidas o al dominio del grupo.
Es indudable que en el transcurso del tiempo vamos reconociendo que en este proceso de enseñanza-aprendizaje aprendemos junto con los alumnos, quizás más de lo que asimilamos durante nuestra formacion profesional.
Podriamos decir que todos somos maestros de humanidad, si nos referimos a ser amigos de nuestros alumnos, a si buscamos el valor humano del conocimiento,a recuperar las preguntas,las inquietudes, descubrir el valor de lo que van a aprender, la realidad es que hay factores que inciden en determinado momento que nos llevan a alejarnos de esta intención, los problemas personales, las exigencias de los contenidos programáticos, los problemas laborales,etc. La escencia del nuevo modelo cosidera el enganchar lo que ellos saben, lo que han vivido, lo que les puede preocupar, lo que les interesa, con los nuevos conocimientos que se pretenden introducir, pero ciertamente considero que alli radica la dificultad, que no es fácil y que se requiere de mucha disposición para poder lograrlo, que bueno sería, como lo señala la lectura, mantener el reto de divertirse al explicarlo, pero debo admitir que no siempre me es posible siquiera plantearlo.
Son mucha las dificultades que enfrentamos para lograr los objetivos, las formas correctas de comunicacion , el manejo de la disciplina,la adaptación de los contenidos de enseñanza al nivel de conocimientos de los alumnos. La tarea no es simple y sencilla, nuestro compromiso es muy grande , no terminamos de aprender ni de ensayar y equivocarnos.
Atte.
Mariano Antonio Alonso
domingo, 7 de diciembre de 2008
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